Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa
Informações técnicas:
Título Original: Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa
Autor: Paulo Freire
Gênero: Ensaio/ Educação/ Pedagogia
País de Origem: Brasil
Idioma Original: Português
Lançamento Oficial: 1996
Editora Original: Paz & Terra
Sinopse Literária:
Pedagogia do Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa um livro que engloba e problematiza a situação atual das práticas educativas não só na escola, como na vida fora dela também. Apesar da linguagem poética, retrata com precisão as dificuldades enfrentadas diariamente pelos docentes e alunos. Demonstra ousadia para inserir novas formas para amenizar e até mesmo, extinguir alguns deles, melhorando não só a qualidade de ensino, como também a vida dos envolvidos. Reúne algumas experiências vividas, e métodos de valorização do ensino e profissional da educação.
Curiosidades sobre o livro:
Pedagogia do Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa foi um dos últimos trabalhos do autor Paulo Freire que faleceu um ano após sua publicação. Apesar de curto, com apenas três capítulos: "Prática Docente: Primeira Reflexão", "Ensinar não é transferir conhecimento" e "Ensinar é uma especificidade humana", é um livro extremamente importante a todos da área educacional, pois além de expor a realidade cruel do ensino escolar, propõe de forma eficaz e valorizadora métodos para aprimorar o ensino e extinguir práticas inadequadas ainda executadas por muitos. É uma obra igualmente marcante ao autor. E apesar do curto prazo em que foi publicada inicialmente, já se encontra na 50º edição, integrando a coleção de outras grandes obras de Paulo Freire, destacando - se "Pedagogia do Oprimido", "Pedagogia da Esperança" e "Pedagogia da Tolerância".
Sobre o autor:
Paulo Reglus Neves Freire ou simplesmente, Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 na cidade de Recife, no estado de Pernambuco, Brasil. Era casado com Elza Maia da Costa de Oliveira, colega de trabalho que conheceu na época em que cursava Direito na Universidade de Recife, no ano de 1943. Começou seu trabalho educacional em 1946, quando integrou o cargo de diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social no estado de Pernambuco, onde trabalhou com analfabetos pobres. Em 1963, ao mudar - se para o Rio Grande do Norte, participou da alfabetização de 300 alunos, ensinando - os a ler e escrever em apenas 45 dias. Com o sucesso, Paulo Freire passa a desenvolver o método inovador de alfabetização adotado primeiramente por Pernambuco. E futuramente, ganha espaço não só no Brasil, como em alguns países. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista do governo do ex- presidente brasileiro, João Goulart (1956 à 1961). É considerado um dos mais notáveis pensadores na história da Pedagogia Mundial, tendo influenciado o Movimento da Pedagogia Crítica. Autor prestigiado por inúmeros livros importantes, dentre eles destacam - se"Pedagogia do Oprimido", "Educação e Mudança", "Pedagogia da Autonomia" e "Educação como Prática de Liberdade". Mesmo após sua morte em 02 de maio de 1997, Paulo Freire ainda é lembrado por sua forte influência, principalmente nas épocas dos maiores conflitos internos no país, como a Ditadura Militar em 1964, sendo considerado um dos alvos para a "censura" imposta. Foi nomeado Patrono da Educação Brasileira em 2002, com a Lei 12. 612/12.
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